miércoles, 5 de junio de 2013


UN CAMPAMENTO FANTASMA

HABÍA UNA  VEZ UN GRUPO DE ADOLESCENTES  QUE ESTABA ABURRIDO DE  HACER SIEMPRE LA MISMA RUTINA Y DECIDIÓ HACER UNA SALIDA. LOS CHICOS EMPACARON MUCHAS COSAS Y SALIERON PARA EL CAMPAMENTO UBICADO A LAS AFUERAS DEL PUEBLO. AL LLEGAR AL LUGAR BUSCARON EL MEJOR ESPACIO PARA ARMAR SU CARPA. POR ALLÍ SE ESCUCHABA EL AGUA DE UN ARROYO, EL CANTO DE LOS PÁJAROS, EL ROCE DEL VIENTO SOBRE LAS RAMAS DE LOS ÁRBOLES… 
CUANDO LLEGÓ LA NOCHE, REFRESCÓ BASTANTE Y TUVIERON QUE DORMIRSE MUY TEMPRANO.
A LA MADRUGADA, RUIDOS EXTRAÑOS LOS DESPERTARON Y SALIERON TODOS A INVESTIGAR...
IBAN CAMINANDO, CUANDO DE REPENTE, VIERON UN BULTO ENTRE LOS ARBUSTOS. SE ASUSTARON MUCHO Y SALIERON CORRIENDO. CUANDO LLEGARON A LA CARPA FALTABA UNO DE ELLOS. DISPUSIERON ENTONCES, SALIR A BUSCARLO. AL CAMINAR UNOS POCOS METROS ENCONTRARON EL CUERPO MUERTO DEL CHICO. AL LEVANTAR LA CABEZA,  VIERON UNOS OJOS ROJOS ATRÁS DE LAS PLANTAS. CORRIERON Y CORRIERON TRATANDO DE HUIR, PIDIERON AUXILIO, PERO NADIE LOS ESCUCHÓ. FINALMENTE, UNAS CRIATURAS RARAS, DICEN FANTASMAS, LOS ATRAPARON. SOLO UNO PUDO ESCAPAR.  PERO DE SUS AMIGOS NUNCA MÁS SE SUPO NADA. COMENTAN QUE SUS ALMAS VAGAN POR EL CAMPAMENTO CADA VERANO.
EL SOBREVIVIENTE QUEDÓ TRAUMADO Y NO PUDO SUPERAR LA PÉRDIDA DE SUS AMIGOS, ESCUCHANDO, SEGÚN CUENTAN, LAS VOCES DE SUS COMPAÑEROS CADA VEINTIUNO DE DICIEMBRE EN EL CAMPAMENTO.
Autora: Paula Gallardo

Chicos les mostramos otra de nuestras producciones de cuentos para que los lean y se diviertan. Agreguen comentarios.

La tierra de los monstruos.
Había una vez  un lugar al que llamaban “La tierra de los monstruos”.
Seis personas a las que les gustaba el terror fueron a esa tierra de paseo. La gente del lugar decía que había monstruos de verdad, pero ellos no creían.
Una noche acamparon en un bosque cercano a esa comarca.
Cuando fueron las dos de la mañana se sintió el ruido de una ramita rompiéndose. El que estaba haciendo guardia se sorprendió, pero pensó que era una ardilla y no le dio importancia.
Pasados unos minutos, se durmió. Sus ronquidos retumbaban en el bosque, mientras el resto pernoctaba en distintas carpas.
El aullido de un lobo despertó a todos rápidamente. Salieron, se miraron y decidieron recorrer las carpas, dándose cuenta a los pocos minutos, de que faltaba el menor del grupo. Todos muy asustados, cargaron las cosas velozmente en la camioneta. Mientras uno intentaba abrir la puerta del vehículo, dos miraban para atrás asegurándose de que nadie los siguiera, pero ninguno observaba hacia los lados.
De repente, uno de los chicos gritó: -¡Un monstruo! ¡Un dragón! Un… ¡Abrí rápido la puerta! Al hacerlo, una chica saltó y se metió adentro de la camioneta, pero los otros fueron todos devorados por ese monstruo, que se parecía a un dragón.
La joven dio marcha al vehículo y huyó.

Fue la única sobreviviente, quien afirma, año tras año, que en esa tierra existen los monstruos de verdad.

Por Alexis y Mario

Hola, estamos nuevamente con vos para mostrarte las obras literarias que hemos escrito. Tenemos como objetivo presentarla como radio teatro en el mes de Agosto. Por el momento te ofrecemos el texto para que lo leas y nos hagas un comentario. Esperamos que te guste!


Integrantes: Macarena, Tamara,  Rocío Andrada y Agostina
Las lloronas.
I
Hace mucho tiempo atrás, había un grupo de buenas amigas que vivían en un pueblo lejano y misterioso, ellas eran cuatro: Consuelo, Lucero, Fátima y Guadalupe. Un día salieron de paseo:
Guadalupe: -¡Qué lindo está el día! ¿A dónde vamos?
 Fátima: -Chau chicas hasta mañana. No puedo ir con ustedes, mis padres me dijeron que regresara temprano.
Lucero: -¿Por qué no te quedas un ratito más?
Fátima: -Tengo que irme. Van a retarme.
Consuelo: -¿Quieren  tomar un helado? Yo pago.
Guadalupe: -Claro conduelo.
Lucero: -Dale vamos.
Fátima: -Espero que mis padres no se enojen.
Las tres amigas fueron a una heladería cercana a tomar el helado. Una vez realizada la compra…

Si quieres saber como termina la historia tendrás que esperar hasta nuestra próxima publicación.

martes, 4 de junio de 2013



LITERATURA

Te contamos que en Jornada Extendida, en Literatura y TIC, hemos producido cuentos sonorizados  y obras de teatro que luego musicalizamos con la ayuda de la profesora de Música. La experiencia estuvo buenísimaaaa!. Te publicamos un cuento y una obra teatral. Si querés verlas a todas y escuchar los efectos sonoros seguí viendo nuestro blog.


Te presentamos nuestras producciones, esperamos tus comentarios sobre ellas.



LA NOCHE LIBRE DE LOS MUERTOS
Una   noche   de    lluvia  dos   chicos   decidieron   ir  a   una   casa   abandonada   muy    antigua   y    grande.  Estaban   muy  entretenidos   jugando.  De  repente,   golpearon  la  puerta. Asustados, se escondieron abajo de  la  mesa.     Se   empezaron   a    escuchar    pasos. Éstos  cada vez  se oían más cerca.   Ellos  temblaban  de  miedo.  De pronto,  se  empezaron  a  cerrar y  abrir las  ventanas  solas,  a moverse  las cosas   sin tocarlas, a escucharse  voces extrañas... Aterrorizados comenzaron  a gritar pero nadie los escuchó. La lluvia empezó a caer copiosamente con relámpagos y truenos gigantes.
Desde la ventana zombis se asomaban. Los chicos no sabían qué hacer, hasta que despacito uno de ellos se arrastró por el piso llegando a un teléfono e intentó llamar, pero aquel no tenía tono. El otro, desesperado, se levantó y corriendo se escapó por la ventana de atrás de la vivienda, sin que los zombis lo vieran.  Corrió, buscó   ayuda   en su hogar, pero   nadie   le   creyó.
Su  hermano que no pudo evitar escuchar la conversación, confió en él, porque cuando era chiquito  había pasado por la misma experiencia. Los dos hermanos  fueron corriendo a la policía, pidieron que los acompañaran y se dirigieron a la casa abandonada en el patrullero.  El chico buscó a su amigo, lo encontró abajo de la mesa con los  ojos  cerrados, llorando  y pidiendo  ayuda. De los zombis ni noticia. Nadie creyó lo sucedido, sólo se pensó que fue una aventura e invento de niños. El misterio no se develó.
Los pequeños volvieron  a  su casa como si  nada   hubiera pasado confiando en que muy pronto la verdad saldría a la  luz. 
                                                     Autores: Victoria, Jazmín, Alexis, Facundo, Sergio


 La mansión embrujada.
La historia cuenta que  hace mucho tiempo en un bosque había  una mansión  donde vivía una nona  que hacía  hechizos y brujerías.
Un  día,   la  nona  falleció  en  su  patio, pero  nadie  se  enteró  porque vivía en el medio del bosque y el cadáver, dicen, fue comido por distintos animales.
Muchos años después, la mansión se puso en venta. Una   familia la compró y se instaló  allí.  Cuando  los  niños  llegaron  a  su   cuarto  vieron  que  la  pieza  estaba   llena  de fotos de personas , corriendo fueron a llamar  a sus  padres  y  cuando ellos entraron al  dormitorio  no estaban más las fotos.   Los  niños  quedaron sorprendidos, los padres se recostaron en su habitación y pensaron que se trataba de una broma de sus hijos.

 
   Olvidándose de lo sucedido, los niños se fueron a jugar al patio y encontraron muchos huesos tirados. Ellos siguieron caminando por el patio, hallaron una chocita y entraron.
En ella había  una  olla, botecitos con líquidos, un cucharón grande, velas  negras, muchos  libros.
A la noche,  cuando  todos estaban durmiendo, los niños se levantaron  sin hacer ruidos,  fueron directamente hacia la chocita y empezaron  a hacer experimentos pensando  que eran para jugar.
Los  pequeños  vieron  un  mueble, dos  libros  y  uno  de  ellos  decía  brujerías, el otro, hechizos,  los  chiquillos, inocentes,  abrieron  el  que  decía brujerías, agarraron los  materiales disponibles en el lugar y empezaron a trabajar.  Cuando terminaron  el experimento decidieron ir a acostarse.
Al día siguiente les dieron el líquido obtenido con el experimento a sus padres, diluido en jugo. Aquéllos bebieron sin darse  y  se enfermaron a las pocas horas.
   A la noche, cuando los chicos y los padres estaban durmiendo, alguien se dirigió a la pieza de los pequeños,  abrió la puerta y en ese instante ellos despertaron. La nona estaba allí, flotando en el ambiente, le faltaba carne en su rostro, tenía un sombrero de bruja y algo extraño en las orejas. Los niños estaban tan asustados que no les salía ni gritar. Temblorosos preguntaron: -¿Qué quieres? 
-Hacer  un pacto con ustedes, dijo la nona.
 -¿Qué pacto?, interrogó Agustín
 La nona mirándolos fijamente expresó: -Ustedes vieron que sus padres están enfermos por el experimento  que  le hicieron tomar...
-Sí, pero a usted que le interesa lo que haya pasado aquí, manifestó el otro pequeño. 
-¡Claro que me interesa! porque yo tengo la solución, manifestó la anciana.
 -¿Y qué  solución tiene usted?
 -Yo tengo la solución para que sus padres no estén más enfermos, pero primero tenemos que hacer el pacto.
-Bueno ¿y qué pacto sería?
-Yo curaría a  sus padres, pero  ustedes tienen que conseguir que sus padres vendan la mansión.
 -¿Por qué te tenemos que dar la mansión?
 -Porque yo soy la dueña y es el lugar donde yo viví desde  chiquita.
 -¿Por qué no haces ahora el experimento así mañana hablamos con nuestros padres?
  -Está bien.
La nona  hizo el experimento y se lo  dio a los  niños  para que se lo hicieran tomar  a sus padres, esta vez con el café. Al instante, ellos  se sintieron mucho mejor.
Los niños se pusieron muy contentos  y convencieron a sus padres para que abandonaran la casa y la pusieran en venta. La familia se fue a vivir muy lejos de allí.
La mansión nunca se consiguió vender, pero permanece siempre conservada y limpia como si alguien viviera en ella. ¿Será la abuela?


HISTORIETAS

de Cassandra Altamirano

   de Yasmín Puyó

JUEGOS DE INVIERNO
En invierno la mejor diversión es jugar en familia dentro de casa. Uno de estos juegos puede ser la LOTERÍA o BINGO. Los elementos necesarios son:    cartones  y una bolsa, bolillas con los números y fichas, maíces o porotos.
Una persona debe sacar una  bolilla de la bolsa. Luego dice el número que está en ella. Los que juegan deben observar  el  cartón para saber si tienen ese número. Marcan en el cartón los números salidos hasta que   complete  el cartón.
No  hay que hacer trampa cuando se sacan las bolillas de la bolsa.
Hay que dictar fuerte  para  que todos puedan escuchar. El primero en llenar el cartón  dice ¡bingo!.

 Camila Rodríguez   Cuarto grado 
Reik   ¡La música que me gusta!
Es un grupo mexicano de pop que está conformado por Bibí, Julio y Jesús; formado a mediados del 2003. Grabaron varios demos que fueron muy bien aceptados por el público mexicano, abriéndose camino en las diferentes ciudades del país, "Levemente" y “Ahora sin ti” se posicionaron rápidamente en el gusto de los jóvenes. Para principios de 2004 lanzaron su primer disco homónimo, logrando conquistar a un público deseoso de un buen pop, con letras bien trabajadas y sobre todo, frescura, características todas de Reik: con grandes éxitos como "Yo quisiera", "Qué vida la mía" y "Noviembre sin ti".
El look del grupo y su música está algo inspirado en la del trío inglés BBMak.  Las influencias musicales de este grupo son: Further Seems Forever, Gustavo Cerati, Sin Bandera, Shakira, Maroon.
Su segundo álbum se tituló "Secuencia", este material discográfico contó con 11 canciones, fue lanzado al mercado por Sony en 2006. El tercer disco “Sesión metropolitana” es la prueba del gran éxito alcanzado por este grupo en  la Ciudad de México, en el que participaron artistas como Sin Bandera, interpretando el tema de Reik titulado "Que lloro", Natalia y La Forquetina interpretaron "Amarte Duele", canción elegida para una película, y junto con Calimba cantaron "Niña".
Su tercera producción discográfica fue "Un día más", el cual fue grabado en Argentina, con el "Cachorro" López como productor; de donde 9 de 11 canciones son de su autoría. Clasifican este álbum como muy distinto a sus 2 anteriores. En 2011 llega “Peligro”, su cuarto álbum grabado en Texas, EEUU, con una calidad increíble se sonido. Por último, en marzo de 2013,  saca su primer disco en vivo “Reik en Vivo”, grabado en el Auditorio Nacional de México. 
Por Macarena Duveaux SEXTO GRADO


¿Qué es el Hockey?
El Hockey o jóquey es un deporte en el cual dos equipos compiten para llevar una pelota de un material duro o un disco de caucho a la portería contraria para anotar un tanto con la ayuda de un Palo (hockey) llamado por los argentinos "palo de hockey, o jóquey". El hockey fue introducido en la Argentina por inmigrantes ingleses a principios del siglo XX y los primeros equipos de mujeres se formaron oficialmente en 1909.
Existen tres modalidades principales del Hockey:
Hockey sobre césped.
Hockey sobre hielo.
Hockey sobre patines.
El  Hockey sobre césped es una disciplina olímpica. Actualmente el campeón mundial y olímpico en varones es Alemania, quien también es primero en el ranking mundial de países, mientras que en la versión femenina, las campeonas olímpicas son las holandesas y las campeonas mundiales son la Selección Femenina de Hockey sobre césped de Argentina.
Las Leonas es el nombre con el que también se conoce a nuestra selección nacional, ellas han alcanzado un total de siete medallas en la Copa Mundial de Hockey sobre Césped (dos de oro), cuatro medallas olímpicas, nueve medallas del Trofeo de Campeones (cinco de oro), y siete medallas en los Juegos Panamericanos (seis de oro y una de plata).

                                        por Franco Espinosa y Rodrigo  Ahumada

LOS BOTINES
                                                                                                                               

EL CALZADO ES UNA PARTE CLAVE DE LA EQUIPACIóN REGLAMENTARIA DE CUALQUIER DEPORTE. EN EL FÚTBOL, LOS BOTINES TAMBIÉN CONOCIDOS COMO BOTAS, TACOS, GUAYOS O TOPES TOLER,   HAN EVOLUCIONADO HASTA VOLVERSE CASI IRRECONOCIBLES AL SER COMPARADOS CON LOS PRIMEROS CALZADOS QUE FUERON USADOS PARA JUGAR ESTE DEPORTE. Son un calzado caracterizado por ser de cuero y llevar unas protuberancias en la suela, llamadas tacos, tope roles o tapones, que provee mejor agarre al suelo, y así evitar resbalar y poder correr a mayor velocidad.


                                         POR  JONATHAN ANDRADA    
Gonzalo Higuain: Su carrera por Kevin Martinez

Todo comienza el 10 de diciembre de 1987, es el día en el que nace este crack en Brest (Francia) ya que su padre Jorge "pipa" Higuain jugaba al fútbol en un equipo de este país. A los 9 meses de vida Gonzalo viaja por primera vez a la Argentina y su familia se instala de nuevo en el país.
Su carrera como futbolista comienza en las inferiores del Club Atlético River Plate, y hasta el día de hoy sigue demostrando que es de esos jugadores que están designados para cosas importantes. El 29 de mayo  del 2005  debuta en la primera división del  fútbol argentino,
donde pudo marcar su primer gol en un partido frente a Banfield durante el campeonato clausura 2006.
Después de su debut tuvo poca continuidad, los técnicos que pasaban (Estrada-Merlo) no lo tenían en cuenta hasta que llegó Daniel Pasarella quien le dio un lugar en el equipo.
Pero sin duda su momento de gloria en Ríver lo tuvo el 8 de octubre de 2006, donde iba a convertir dos goles frente a Boca Junior en el clásico del fútbol argentino, que Ríver ganaría por 3 a 1 en el Monumental. 
El 14 de diciembre de 2006, Club Atlético River Plate alcanzó un acuerdo con el Real Madrid C. F. para la venta del jugador franco-argentino por 13 millones de euros. Su debut con el equipo  madrileño, llegó el día 11 de enero de 2007 frente al Real Betis por los octavos de final de la Copa del Rey en Sevilla. Actualmente continúa jugando en este equipo  europeo.



 ¿Qué problema con la basura?                                        
  Por Victoria Villamea

   Se  puede  considerar  basura  a todo desecho del  hombre   que no  tiene ningún valor. El problema  de  la basura  es  mayor  en las grandes   ciudades  porque  en ellas se   generan  grandes toneladas cada día. El problema  con la basura  es que su producción  es infinita ,   todos  los seres  humanos producimos  aproximadamente un kilo  de basura   por   día,  lo  que  es  un   poco  menos   de  media  tonelada  de  basura   todos  los    años. De     toda la  basura que se genera  en  nuestros hogares, una gran  parte son plásticos, los cuales  son muy contaminantes   pero pueden  ser reciclados.
   La   basura   contribuye  en    gran   medida  a la  contaminación   de    nuestros  pueblos   o   ciudades   y   además   puede  contaminar   ríos  y   campos.   En nuestra ciudad de Oliva la basura se  la    tira  en el   basural    y  se   la    quema y   eso    pude ser   muy     peligroso    para    las    familias    que   viven   cerca   porque    contamina    el   aire y  el   suelo.
   Preocupada por esa realidad, la   municipalidad  de   Oliva,  puso   en   marcha el  Programa   de  Recuperación   y  Reciclando  de   Desechos  Plásticos elaborado  por  la  dirección  de  medio  Ambiente  , Bromatología e  Inspección General. 
   Su objetivo     es crear  conciencia  ecológica y  hábito   del   reciclaje, que  ayude    considerablemente  a la   protección  del  planeta   y  sus  recursos  naturales  y se traduzca  en la   preservación  de   la  vida. Además  de  promover  que  los  alumnos    tomen   conciencia  de lo  indispensable  que es  el     reciclaje y lograr   la  participación  de  la  comunidad   educativa  {estudiantes, docentes   y  personal  de cada institución, familias) y de toda la sociedad civil en las acciones de recolección   de    desechos  de  plásticos y  como  consecuencia disminuir  el  volumen   de  residuos  a  eliminar.  
   Para  ello,   los   centros  educativos    adheridos  al  programa  dispondrán   de   contenedores  para   receptar  el   material  plástico de desecho, aportado por los niños, que será clasificado y pesado y por el cual la escuela recibirá una retribución económica. Luego el material plástico se trasladará a la empresa ProGEAS S.A. de la localidad de James Craik.     Nos pareció una muy buena idea. Felicitaciones intendente!!!!!!!!!!


Tercer grado trabaja

Los alumnos de tercer grado están trabajando muchísimo. Como parte de un proyecto de escritura y para conocer más a nuestra ciudad escribieron entre todos un libro con descripciones de diferentes edificios de Oliva. El libro quedó hermoso!

Para celebrar un nuevo cumpleaños de nuestra Patria Libre prepararon unos pañuelitos con dulce de membrillo y escribieron el procedimiento para que salgan riquísimos.



Como cocinar les encantó hace pocos días prepararon un calentito “arroz con leche” que compartieron en la hora de la merienda.

En segundo grado  los alumnos estuvieron trabajando en el Área de Ciencias Naturales con los animales y produjeron una ENCICLOPEDIA  ANIMAL.

Durante los meses de marzo a mayo los alumnos estuvieron investigando, junto con la docente, en diversas fuentes sobre los animales.  Vieron  vídeos, indagamos en los libros de la biblioteca y en Internet, trajeron información de los hogares, etc.
Los alumnos disfrutaron de la actividad, se mostraron interesados.

De a poco se están iniciando en la escritura de producciones propias.





¡Adelante y a continuar  trabajando!


Recetas para tentarse sanamente: Lasaña  de  pollo  y espinaca
La lasaña  es un  plato  variable porque nos  permite combinar  la pasta  con muchos tipos de relleno. La receta de hoy es  Lasaña con pollo y espinaca. Por la combinación de sus ingredientes, se trata de una  receta nutritiva saludable  y  muy completa para  los  chicos.
Ingredientes
·         600 g de carne de pollo picado, 3 zanahorias, 1 cebolla, 1 pimiento verde, 1 rama de apio verde, 400 g de tomate natural triturado, 2 cucharadas de tomate concentrado, aceite de oliva, especias al gusto y sal.
·         Además necesitaremos 1 litro de salsa bechamel y láminas de pasta para lasaña.
Preparación
Empezaremos por hacer la salsa. Freímos la zanahoria, el apio, la cebolla y el pimiento picados bien finos. Cuando estén blandos añadimos la carne de pollo picada y freímos hasta cocinar.
Añadimos el tomate, mezclamos, sazonamos y agregamos las especies que nos gusten y dejamos reducir la salsa a fuego suave.
Mientras preparamos las láminas de lasaña según instrucciones del fabricante y hacemos la bechamel o salsa blanca.
Pondremos un poco de salsa en el fondo y a continuación una capa de láminas, después salsa y repetimos con láminas. Continuaremos así hasta terminar toda la salsa, la última capa será una de lámina y terminamos con bechamel por encima y un poco de queso.
Gratinamos al horno durante unos 10 a 15 minutos.


 
                                                                                                                                             Por Agostina
AUTOS ECOLÓGICOS ¿sabes qué son?           por Macarena Duveaux   Sexto Grado
Los autos ecológicos son vehículos poco contaminantes, porque están movilizados por hidrógeno o electricidad. La demanda en el mercado por vehículos amigables con el ambiente, ha aumentado en los últimos siete años. El aumento del calentamiento global y el precio del petróleo son una razón para tal demanda.
Los fabricantes de automóviles están avanzando en la producción de vehículos de bajo consumo de combustible pero no están haciendo los progresos suficientes para reducir los gases de efecto invernadero, como son el Dióxido de Carbono y otros gases contaminantes del medio ambiente.
Los ambientalistas consideran que todos los progresos logrados por la industria automotriz no son suficientes hasta el momento, pero se pueden identificar varios automóviles que son amigables con el medio ambiente en el mercado, aunque aún hacen falta coches ecológicos en mayor número.

Algunos ejemplos de autos ecológicos son estos:



 Chevrolet Volt



Ford Focus Electric   







Toyota Prius Plug-in Hybrid
La NASA publicó que, por la ubicación de los planetas,
 podría haber agua en su superficie.
Descubren tres nuevos planetas "habitables" fuera del sistema solar.

En uno de los mayores descubrimientos astronómicos de los últimos tiempos, el telescopio Kepler de la NASA halló dos sistemas solares con tres planetas de tamaño superior a la Tierra, en su "zona habitable" y donde se cree que podrían darse las condiciones para que hubiera agua en su superficie. Se trata del sistema Kepler-62, que se encuentra a una distancia de 1.200 años luz de la Tierra en la constelación Lira, que tiene cinco planetas y del Kepler-69, con dos planetas, a 2.700 años luz, en la constelación del Cisne, de acuerdo a la información 
                                                                                       publicada.
Los científicos no saben si puede haber vida en los planetas recién descubiertos, pero señalan que la detección de planetas similares a la Tierra, orbitando alrededor de una estrella como el Sol, significa que "estamos un paso más cerca de encontrar un mundo similar a la Tierra", indicó la NASA en un comunicado. Según los datos que arroja, los planetas rocosos 62e, 62f y 69c, están en la "zona habitable" del sistema, aquella que, según las temperaturas permiten la vida.  "Es sólo cuestión de tiempo que descubramos si la galaxia es el hogar de una multitud de planetas como la Tierra, o si somos una rareza", sostuvo John Grunsfeld, de la oficina de misiones científicas de la NASA.

 
por Agustina  Sexto Grado


Moda Otoño – Invierno 2013
Lo que necesitas en tu armario para este invierno es: Jeans patas de elefante, pulóver de diferentes  colores, babuchas hindúes  de colores atractivos, zapatos y botas con  plataforma y bolsos  de mano de colores combinables.
Camperas con tachas que están de última moda del color que te guste, remeras y camisas de mangas largas y chalinas de colores combinados. Tampoco te debe faltar algo animal print o con motivo militar camuflado porque se re-usa.
Para salir con tus amigas: un vestido corto, que sea brillante, pantalones chupines y tacones de color.                                                
Por Rocío Andrada Sexto Grado





ENFERMEDADES ESTACIONALES: ¡Alerta el dengue está presente!

El Ministro de Salud, Carlos Simón mencionó que este verano  hubo 25 casos de dengue en Córdoba. Sostuvo que el dengue se combate  si cada uno  hace el trabajo en su casa de descacharrar y desmalezar.
El dengue es una enfermedad viral aguda, producida por el virus del dengue trasmitida por el mosquito Aedes   aegypti o el mosquito Aedes albopictos  que crece en el agua estancada naturalmente en determinados espacios o acumulada en recipientes y objetos en desuso.
Esta  enfermedad es más frecuente en niños, adolecentes  y adultos jóvenes. Se caracteriza por una fiebre de aparición  súbita  que dura de 3 a 7 días, acompañada de dolor en cabeza, articulaciones y músculos.   
    
TRASMISION
Esta enfermedad se trasmite mediante  la picadura  de la hembra del mosquito Aedes aegypti. Para que el mosquito trasmita la enfermedad debe estar afectado por el verdadero agente etiológico: el virus del dengue. La infección se produce  cuando el mosquito pica a una  persona enferma y cata el virus y después pica a otra persona (hospedador) y se lo trasmite.

COMO EVITAR LA EMFERMEDAD DEL DENGUE        
A menudo en los alrededores del barrio o en el interior de las casas, tanto en recipientes expresamente utilizados para el almacenamiento de agua para las necesidades domésticas como en jarrones, tarros, neumáticos viejos y otros objetos que puedan retener agua estancada.   Es allí donde los mosquitos depositan sus huevos para reproducirse, por eso se recomienda:
*Mantener bien tapados todos los recipientes donde se almacena agua para uso doméstico.
*Rellenar los huecos en árboles, tapias y paredes, tanques sépticos en desuso y  letrinas.
* Sustituir con arena el agua de los floreros y macetas del hogar, lugares de trabajo,  centros de estudio y en cementerios.
*Enterrar todo tipo de basura: cáscaras, recipientes, llantas u otros objetos que puedan almacenar agua.

                                                          Informe de Lucía  Salgado

lunes, 3 de junio de 2013

MENSAJES PARA PERSUADIR: SPOT IMPACTO DEL CIGARRILLO EN EL ORGANISMO HUMANO



Durante el año 2012 los alumnos del Segundo Ciclo realizaron distintas investigaciones enmarcadas en el proyecto "Mensajes para Persuadir". A partir de las mismas decidieron producir diferentes mensajes para lograr cambios de actitudes en la comunidad en su relación con el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Algunos eligieron dibujos, otros la música y un grupo trabajó con la grabación de spots educativos y elaboración de avisos. El proyecto continúa. Mensualmente iremos publicándolos.
Este mes: Impacto del cigarrillo en el organismo humano.
 
  
El cumpleaños de la  Patria  en la escuela Mariano Moreno 
  
El día  24 de mayo se realizó   un acto  recordando  un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo de 1810.
Actuaron los niños del Jardín de Infantes Mariano Moreno  realizando un desfile con vestimenta de la época colonial. Caballeros, damas antiguas, esclavos y vendedores ambulantes nos mostraron con elegancia y simpatía hermosos trajes.

Actuaron los alumnos de Cuarto Grado del turno mañana representando, en una pequeña obra, las costumbres y hechos más importantes de aquella época.

Los alumnos de Segundo Grado del turno tarde también presentaron una obra representando el cuento “La dama y el caballero” vestidos con ropa de época. Durante esta jornada también vimos tres videos y reflexionamos sobre la libertad, la igualdad, los derechos y la importancia de vivir en democracia.
                                                
   por Tamara Spárvoli